比方說,聞戀的同桌和後面的女同學,就都是這次期中考試數學沒有考及格的。
周老師說話的時候,目光在全班同學臉上掃過,尤其是那些數學考試不及格的。
特別是,聞戀前前後後的那幾位。
他的臉色變得嚴肅起來了,繼續說道:“聞戀取得了好成績是有目共睹的,但是我不知道,大家有沒有看到,這段時間聞戀同學所付出的努力。天道酬勤,天賦還有加上勤勞的汗水,才能夠讓你們可以取得好成績,對得起人生中這最爲重要的一段光陰。也許你們會覺得不耐煩,覺得我是在老挑重彈,同學們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,古人誠不欺我。現在努力地去奮鬥一把,若干年後,等你們回首這段光陰的時候,纔可以對自己說:我是問心無愧的”
做了一番激勵人心的講話之後,周老師進入正題,接着開始公佈同學們語文試卷的分數。
他要等所有科目的成績出來之後,再根據總分和排名,和大家總結這次期中考試的成績收穫和經驗教訓。
這一節課,主要是評講語文試卷了。
聞戀的語文成績不錯,中規中矩,不過要說班上語文成績最好的,卻是肖磊了。
他的語文考了138,全年級第一。
要不然因爲這樣,估計在知道他的數學考試成績不及格之後,周老師會氣得拿棍子打人了。
聞戀的成績比不上肖磊,語文考了125分,不過也不差就是了。
因爲語文的考試,基礎字詞什麼的,那個不消說,肯定是要認真學習認真讀寫了。
其實真正拉開差距的是後面的閱讀和寫作,加起來一共九十分,整個試卷的大頭。
而且這些,並不是老師玩命的教,你就可以學得很好。
除了天賦,還有自己平日裏的閱讀積累,一般的知識點聞戀平日裏掌握的差不多了。
她看了看自己的試卷,主要是作文扣了18分,這個分數很重了。
而她剛纔不小心瞄到了肖磊的試卷,他的作文拿到了55分,比她的多了十幾分呢。
也難怪兩個人的考試成績,相差這麼大了。
不過把自己的作文反覆看了兩遍,再加上老師的點評,聞戀也就發現了。
其實不是她寫的不好,主要是吧,批改作文的時候,老師的主觀意念佔據了很重要的作用。
而且期中考試的閱卷是閉卷交叉評分,很明顯,這次批改她作文的不是周老師,不是很認同她的行文風格所以扣分多了一些。
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而已經好幾年沒有寫過高中生的作文了,聞戀在寫法上,可能距離中學生的優秀範文有些遠。
纔會扣分多了,這一點聞戀表示虛心接受。
其實前面的基礎題還有閱讀,加起來也就扣了幾分,說明這段時間聞戀在語文書本上的學習還是見了成效的。
接下來的對於語文的學習,她會調整一下重心,去買幾本閱讀書和作文書好好的學習一番的。
周老師只花了半節課的時間就評講完了語文試卷,接下來的時間,就讓同學們自己好好分析檢討自己試卷上失分的情況了。
他還拿了幾位同學的試卷,把他們的優秀作文給班上的其他同學傳閱。